VISION DE LA BIBLIOTECA Y SU MISION EN EL CONTEXTO ESCOLAR . Lenka Zaldivar C. Bibliotecaria Docente Colegio San Juan de la Cruz Padre Domínicos Santiago - Chile
EL LUGAR DE LOS SECRETOS Agatha Christie, novelista inglesa, autora de innumerables obras de misterio utilizó, en más de alguno de sus libros, una biblioteca como telón de fondo. Este lugar misterioso, donde se ha desarrollado más de alguna aventura que nos ha puesto los nervios de punta, es siempre presentado como cuna de grandes secretos, protegido siempre por un celoso Bibliófilo y, por supuesto, sólo al alcance de una elite. LA BIBLIOTECA MODERNA Gracias a Dios, esto ocurre sólo en la literatura, pues la era de la información y el índice de alfabetización actual, permiten satisfacer el constante anhelo humano de información, deleite y cultura a través de las bibliotecas. De este modo, la antigua biblioteca con los libros encadenados, ordenada según el criterio personal del bibliotecario y accesible sólo a algunos, ha debido evolucionar en pos de no sólo la conservación, sino también hacia la difusión, universalización de la información y perfeccionamiento de las herramientas de recuperación de ésta. Esta evolución, pone a nuestro servicio la Biblioteca Moderna, cuyas actividades pueden dividirse en tres secciones principales: Servicios administrativos Servicios a los lectores o usuarios Procesamiento técnico de las obras. En las Bibliotecas pequeñas, una sola persona puede desempeñar todas esta actividades, mientras que en las mayores o aquellas con un alto uso, cada una o algunas de estas áreas de responsabilidad es asignada a uno o más profesionales. Cabe destacar que el procesamiento técnico de las obras (catalogar, clasificar, mantener al día las bases de datos, etc), abarca gran parte de las actividades bibliotecarias, actividades que rara vez pueden ser vistas o comprendidas por los usuarios. LA BIBLIOTECA ESCOLAR Así, de la mano de la modernidad y de la era de la información, encontramos la especialización del conocimiento y por supuesto, de las bibliotecas. Existen bibliotecas que resguardan el patrimonio nacional, en el senado y congreso de cada país, insertas en las universidades, en instituciones privadas y por supuesto en establecimientos educacionales, entre otros. Una biblioteca escolar es aquella que, además de cumplir con las labores de cualquier biblioteca debe desarrollar una serie de actividades relacionadas directamente con los objetivos de la Unidad Educacional en que está inserta y, por supuesto, asumir la responsabilidad de educar a esta comunidad respecto al valor de la información y de los soportes que la contienen. Para cumplir con estos objetivos, nuestra biblioteca se ha propuesto: Crear el hábito de asistir regularmente a esta unidad (visitas semanales de los cursos Pre-Básicos y Básicos a la biblioteca, ya sea a leer, investigar, dibujar, pintar, disfrutar de exposiciones o a estudiar) Crear el hábito de usar su credencial de biblioteca y principalmente hacerse responsable de su uso. Enseñar a investigar. A través de un buen uso de las fuentes de información (índices, diccionarios, enciclopedias, revistas, diarios,etc.), enseñar a seleccionar, resumir e interpretar lo investigado. Crear el hábito de trabajar quietamente y a moderar los tonos de la voz. Motivar a los más pequeños, a través de premios semanales y anuales, a quienes respeten las normas y asistan regularmente a esta unidad. Crear el hábito de orden y limpieza en muebles (sillas y mesas), como también en los libros, mapas globos terráqueos, etc. Crear en el niño la imagen de un lugar entretenido y agradable, que aunque no permite grandes ruidos, le dará la oportunidad de viajar, soñar y conocer a través de los libros. Apoyar a los docentes, manteniéndolos informados de las actualidades, orientación bibliográfica de acuerdo a niveles de lectura, apoyo en las labores de investigación, entre otras. Desarrollar confianza en el bibliotecario. No tener vergüenza de preguntar lo que no saben o miedo por devolver un libro con atraso. Crear el hábito de la puntualidad en la devolución de libros y desarrollar el respeto por el otro que desea la misma obra. En general, formar en el niño una cultura bibliotecaria, que le permita en el futuro desenvolverse en forma segura, aprovechando al máximo los medios de información que estén a su alcance. Como vemos, difícil resulta para el bibliotecario moderno, planificar y llevar a cabo un crimen al estilo Agatha Christie o Edgar Alan Poe, eso si, siempre hay tiempo para leer. He sido médico, aventurera, periodista, artista, pirata, mil cosas maravillosas gracias a los libros. Debo a la lectura infinidad de buenos ratos. Lo que he aprendido, mucho o poco, en gran medida ha sido leyendo y me he encontrado conmigo misma y con otros gracias a la lectura. ¡Vale la pena promover los libros!